En Argentina, un país marcado por desigualdades sociales y culturales, la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) surge como una herramienta clave para reconocer los derechos de los pueblos indígenas. La Ley Nº 26.206 establece este enfoque educativo para garantizar la igualdad de oportunidades y promover la justicia social. En este contexto, la Educación Científica Intercultural en Ciencias Naturales busca descolonizar el conocimiento e impulsar una visión crítica y reflexiva sobre la relación entre ciencia y cultura. Al incorporar enfoques disciplinares como la antropología, las etnociencias y la gestión de lenguas, se busca desmantelar los discursos hegemónicos y favorecer la inclusión y la participación de las comunidades históricamente excluidas. Por consiguiente, es crucial desarrollar estrategias efectivas a través de investigaciones y trabajos de campo en aulas con diversidad lingüística y cultural. De manera tal de ofrecer una mirada diferente sobre la ciencia a enseñar para una sociedad más democrática, justa e igualitaria.
Cupo máxmo de inscripctxs: 35
Es posible inscribirse al seminario hasta 48 hs. hábiles previas al inicio del seminario.
Aviso: les recordamos que si encuentran dificultades durante el proceso de inscripción, deberán remitir sus consultas a partir del 3 de febrero debido al receso de verano.
Estudiantes externos: aquellos estudiantes externos que no cuenten con usuario en el sistema SIU- Guaraní podrán tramitar su alta para inscribirse a seminarios a partir del 3 febrero.
Del 18 de febrero al 18 de marzo
Clases sincrónicas: martes y jueves de 16 a 20 hs. y actividades no sincónicas de lectura, discusión e intercambio.