DI NAPOLI, Pablo

Es Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Licenciado y Profesor en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Realizó dos posdoctorados en México: uno en el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Instituto Politécnico Nacional y otro en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se desempeña como JTP de la asignatura Sociología de la Educación (cátedra Gluz) de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales y como ayudante de primera de la misma materia (cátedra Kaplan) del Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, ambas de la UBA. También es docente de posgrado en la Maestría de Educación de la Universidad Nacional de Quilmes. Actualmente es Investigador Adjunto del CONICET con sede de trabajo en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE-FFyL-UBA) y dirige un proyecto de investigación PICT-FONCyT con sede en el IICE y co-dirige otro proyecto PIP-CONICET con sede en el IIGG-FSOC-UBA. Se especializa en el campo de sociología de la educación y su área de estudio gira en torno a juventudes y escuelas secundarias.

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