SPIEGEL, Alejandro Daniel

Es Doctor en Ciencias de la Educación (UBA). 
En la Universidad de Buenos Aires es profesor Titular Regular de Tecnología, Cultura y Conocimiento e Informática en la carrera de Ciencias de la Educación, y Director Asociado del LabTec (Laboratorio de Tecnologías para la Socialización de Conocimientos), en la Facultad de Filosofía y Letras. En la Universidad Tecnológica Nacional dirige el grupo de investigación TecMovAE (Tecnologías Móviles Aplicadas a la Educación) y el Centro Cultural de la UTN-FRSN. 
Habitualmente dicta cursos de posgrado en universidades como la UBA, UTN. UNR, UNT y UNAM.
Es autor de libros como INTELIGENCIA ARTIFICIAL: Enseñar hoy mirando al FUTURO, Homo Sapiens, 2024 (en prensa); PdM: Palabras de Maestro: Activación de saberes usando Videos Tutoriales (coordinador) (UTN, 2020); Pantallas, derechos, cultura y conocimiento (coordinador), (EduFyL, 2017); Decidir frente a las pantallas (Mandioca, 2016); Docentes y videos en tiempos de Youtube, con G.Rodriguez (Egebé, 2016); Ni tan genios ni tan idiotas. Tecnologías: que enseñar a las nuevas generaciones (que no sepan) (Homo Sapiens, 2013); Planificando Clases Interesantes (Noveduc, 2010); Nuevas Tecnologías, Saberes, Amores y Violencias. Construcción de identidades dentro y fuera de la escuela (comp), (Noveduc, 2007); Recursos didácticos en la Formación Profesional por Competencias (Min de Trabajo-BID, 2006). 

 

 

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