Las demandas de una educación contextualizada y situada obligan a considerar las grandes problemáticas de nuestro tiempo: bélicas, ecológicas, de género, que cuestionan la supervivencia de nuestra especie y nuestro planeta; problemáticas en las que la escuela, la infancia y la juventud se ven involucradas. Y a replantear las luchas por los sentidos y los alcances de los principios de “libertad, igualdad, fraternidad”, que están en la base de la escuela pública, y hoy se ven amenazados ante las embestidas del neoliberalismo y el neofascismo. En todos estos problemas y en la construcción de orientaciones de sentidos renovadas ha participado el arte, su existencia es ineludible en los escenarios de la escuela, de la enseñanza, y de la formación docente. El Seminario aborda el arte como forma de conocimiento y la necesidad de extender su presencia en educación, hacia el rescate y despliegue de un humanismo no antropocéntrico.
La inscripción a través del sistema Siu Guaraní se abrirá un mes antes del inicio del seminario.
La inscripción permanecerá abierta hasta 48 hs. hábiles previas al inicio del seminario.
Estudiantes externos: aquellos estudiantes externos que no cuenten con usuario en el sistema SIU- Guaraní deberán gestionar su alta. Lea las instrucciones del siguiente enlace: https://lc.cx/wfLAPC
Del 6 de mayo al 24 de junio
Clases sincónicas: miércoles de 18 a 22 hs. Y actvidades no sincónicas de lectura, discusión e intercambio.