Mientras la Inteligencia Artificial se populariza con aplicaciones específicas en distintos ámbitos, no está lejos la aparición de las versiones más potentes, generales y autónomas. En paralelo, se discuten escenarios posibles, oportunidades, desafíos y peligros. ¿Cómo y dónde les ciudadanes pueden enterarse y comprenderlos? En las instituciones educativas. Es necesario, entonces, el esfuerzo de transponer y comunicar adecuadamente la complejidad y la relevancia de estas cuestiones, brindar herramientas y buenas ideas para que los y las docentes puedan incluir estas temáticas en sus clases, más allá del uso que hagan de algunas aplicaciones. En este seminario se propone crear las condiciones para que les participantes puedan analizar, comprender e interrogarse, promover usos significativos de la IA, y abrir el aula a que los propios estudiantes formulen sus propios interrogantes, traigan sus respuestas, ideas y experiencias.
Del 2 al 15 de septiembre
Dos encuentros sincrónicos: 4/9 y 11/9 a las 19 hs.