Olvidar para escribir. Memorias defectuosas y silencios fecundos en la literatura latinoamericana (1980-2020). Área 3 - Área de interacciones literarias y culturales

Si el siglo XX estuvo marcado por el creciente interés hacia la memoria, el siglo XXI será el siglo del olvido, sostuvo el historiador Pierre Nora. Este seminario parte de esa frase para expandir el campo de preguntas que hacen a la comprensión del olvido en la literatura latinoamericana, fenómeno que dejaría de percibirse como una amenaza siempre latente para devenir una posibilidad de escritura. Así, indagaremos el modo en que el escritor intenta asegurarse una forma de continuidad en el tiempo que puede leerse como un acto paradójico porque su posibilidad es, justamente, el olvido. Esta continuidad, que implica una consciencia sobre el paso del tiempo y la precariedad de la existencia, sin duda involucra la recuperación de una historia, pero aquí lo que importa es analizar cómo el sujeto logra crear –gracias al olvido, a las fisuras del relato que recibe, a los silencios que desea interrumpir– un espacio de libertad. Por ello, en Andradi, Cozarinsky, Glantz, Kamenszain, Molloy, Morábito, Rimsky, Severo observaremos la recuperación del pasado, no como un saber que se debe formular a través de conceptos sino como una experiencia que se debe hacer revivir.