Este seminario ofrece una aproximación a algunos de los debates contemporáneos del campo de la pedagogía como campo específico de saber, desde un abordaje de las dimensiones políticas, socio-históricas, culturales de los procesos educativos y sus diversas articulaciones con el trabajo. Para ello se trabaja sobre la construcción del paradigma epistemológico de la Modernidad y su crisi, el desarrollo de las corrientes pedagógicas del SXX (en y desde el Sur), las pedagogías críticas y los debates en torno a la escolarización, los saberes, sujetos y experiencias en el campo pedagógico, las relaciones entre educación y trabajo, entre otros.
Del 7 de abril al 23 de mayo
Encuentros sincrónico-virtuales los jueves y viernes de 18 a 21 hs.
Instancia presencial intensiva el jueves 15/05/25 de 9 a 13 hs.