Procesos de lectura y escritura en niños pequeños

Este Seminario tiene por objetivo introducir a los cursantes en el conocimiento de los fundamentos teóricos y de las evidencias empíricas proporcionadas por la investigación sobre los procesos de lectura y escritura y su adquisición en niños pequeños. Se abordará el curso del desarrollo de conocimientos y estrategias que dan lugar a la lectura y a la escritura convencional en español en el marco de la psicología cognitiva. Se considerarán también otras perspectivas de análisis con el objeto de atender a todos los aspectos implicados en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura en el contexto familiar y escolar.