El taller procurará contextualizar históricamente la metodología de proyectos desde su surgimiento a mediados del siglo XX, con el auge del Planeamiento y en el marco de la reconstrucción de postguerra, ligada fuertemente al desarrollo y al fortalecimiento de los Estados de Bienestar. También se analizará el papel asignado a la gestión por proyectos durante el llamado ciclo neoliberal como tecnologìas de la flexibilidad: tanto a escala de los niveles centrales del Estado como de las instituciones educativas, los proyectos fueron vistos como herramientas de gestión a corto plazo, y como instrumentos de adecuación a la demanda y reinvención identitaria. Asimismo, se procurará encuadrar la formulación de proyectos sociales en el marco de concepciones críticas, indagando la relación entre los propósitos pedagogicos, los sentidos politicos y los aspectos metodológicos.
Se trabajarán también los diferentes enfoques respecto de la formulación e implementación de proyectos así como los componentes básicos propios de esta herramienta: la construcción de problemas que definen ámbitos de intervención, la definición de propósitos, la determinacion de recursos y las líneas de acción y formulación de criterios de evaluación de proyectos.
Jueves y viernes de 17 a 22 hs; sábados de 9 a 16 hs. Aulas: 12, 13, 14, 19 y 20/10: 507 (5º piso); 26 y 27/10: 512.