La finalidad de este taller es brindar herramientas conceptuales y analíticas que permitan iniciar la elaboración de los proyectos de tesis e introducirse en las prácticas y discursos de la investigación educativa, en el marco de los debates teóricos y epistemológicos de las ciencias sociales. Se espera que el recorrido propuesto permita reconocer y apropiarse de los procedimientos de producción de conocimiento en las ciencias sociales y de sus rasgos en el campo educativo. Este espacio está concebido como ámbito de reflexión, debate y producción centrado en la elaboración de un primer borrador de plan de tesis.
